本网讯:3月28日,信息工程学院在崇善楼Z629智慧教室开展“怎样上好一堂课”教学示范活动,信息学院省金牌青年教师、省一流课程负责人李华群以C语言程序设计中的“怎样定义和引用一维数组”为例,深入分享了在课程思政、教学形式和教学方法方面的经验和探索,鼓励学院教师共同钻研教学设计,提升教学质量,打造高效课堂。学院全体教师积极参与,现场氛围热烈。

活动伊始,李华群对教学评估指标体系进行了详细解读,帮助教师们明确了优质课堂的标准和方向。随后,围绕“金课”要求,分享了如何打造具有高阶性、创新性和挑战度的课程。在教学模拟环节,她以C语言程序设计中的“怎样定义和引用一维数组”章节为例,进行了一堂生动的教学演示,通过清晰的教学思路、生动的案例分析和互动式教学手法,将复杂的技术知识讲解得通俗易懂,将一堂枯燥的专业课变得生动有趣,赢得了在场教师的阵阵掌声。
在课后互动中,李华群要求教师们以教研室为小组,选取第14周中的一堂课程,进行六个环节的教学设计,各小组在头脑风暴中亮点频出。各小组组长还通过“现场游学”演示分享了各自课程的设计亮点,既有对教学环节的优化设计、教学重难点的有效突破,也有对学生在课堂上的参与度和听课效果的引导改进,为其他教师提供了宝贵的借鉴和启发。教师们纷纷表示,本次课程干货满满,收获颇丰,将把所学应用到今后的教学实践中,努力打造更多“金课”,为学生提供更优质的课堂体验。

课后,李华群还将印有“四有好老师”“三全育人”金课“两性一度”的可乐分享给在场教师,希望与大家一起牢记“4321”宗旨,坚定理想信念,怀揣仁爱之心,传授扎实学识,为培养又红又专IT人才贡献力量。

本次教学示范活动不仅加深了对教学评估指标体系的理解,也为学院深化教学改革注入了新的活力。今后,信息学院也将持续开展教学示范及磨课活动,引导全体教师在常态课上下功夫,做到日日有备而来、课课扎实有序,进一步提高教育教学质量。