本网讯：为进一步加强班主任队伍建设，明确新学期工作重点，提升育人管理水平，9月2日下午，信息工程学院在稀土大楼C509召开新学期班主任工作座谈会，并对学院班主任工作现状及能力进行调研。学院党委副书记邓小鸿、党委委员魏炳辉及全体班主任参加了本次会议。会议由魏炳辉主持。

会议伊始，邓小鸿强调班主任工作在学生成长成才过程中的重要性。他指出，班主任工作要有紧迫感，尤其是就业工作，必须提前谋划、主动作为，将责任扛在肩上，为学生未来发展保驾护航。他同时勉励全体班主任要深刻认识到班主任工作的意义与价值，这份工作不仅是管理，更是育人，需要大家用心用情去投入，做学生成长路上的引路人与贴心人。

随后，邓小鸿也结合自身丰富经验，分享了宝贵的带班心得。他表示，针对不同年级学生特点，班主任工作应有所侧重：大一要建感情。通过多下宿舍、多进班级，给予新生及时的帮助与指导，与学生建立良好师生关系；同时，要精心选拔和培养一支得力的班干部队伍，为班级建设打下坚实基础。大二要树学风。重点要“抓两头”，既要关注学习有困难、成绩靠后的学生，及时帮扶，防止掉队；也要鼓励和扶持成绩优异、有潜力的学生，促其拔尖，形成良好学风氛围。大三要引方向。随着学生专业学习的深入，班主任应着重引导学生明确专业发展方向，鼓励参与科研项目、学科竞赛，为后续的职业规划或深造选择积累资本。大四要促就业。这是大四学年的重中之重，班主任需全力配合学院，积极拓展就业渠道，精准推送就业信息，加强就业指导与服务，助力毕业生顺利就业。

会上，魏炳辉就新学期班主任具体工作进行了详细布置。他要求各位班主任：一是扎实做好学生返校情况统计与动态跟踪，确保学生安全有序到校；二是密切关注学生补考情况，督促学生认真备考，加强学业辅导；三是进一步熟悉每一位学生的基本情况与思想动态，做到“底数清、情况明”；四是高度关注学生意识形态动态及宗教信仰情况，加强思想引领，筑牢思想防线；五是积极创造条件，引导学生忙起来、动起来，投入到学习、科研和各类实践活动中，丰富大学生活。

会议最后，邓小鸿主持开展了班主任工作能力提升调研。各位班主任代表踊跃发言，并结合自身工作实际，分享了在班级管理、特殊学生帮扶、学风建设、就业指导等方面的典型案例与成功经验，同时也提出了工作中遇到的困惑与挑战。与会教师围绕这些案例和问题进行了深入的交流研讨，现场气氛热烈，大家相互借鉴、取长补短，共同探索提升班主任工作效能的有效路径。

本次会议不仅明确了新学期的工作目标和任务，更为班主任们提供了宝贵的学习交流平台，有效提升了班主任队伍的责任意识和工作水平。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实会议精神，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到班主任工作中，为培养德智体美劳全面发展的信息工程人才贡献力量，推动学院学生工作再上新台阶。